youth기 사회環境
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작성일 21-09-16 14:09
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adolescent(청소년)기 전기에는 1대 1관계의 이성교제보다는 집단으로 사귀는 것을 선호하는 경향으로서 이성에 대해 이해하고 이성과 사귀는 것을 배우는 첫 번째 단계이다. 이와 같은 문제는 특정 environment의 adolescent(청소년)에게만 해당되는 문제라기보다는 인간 environment이 개방적인 사회에서 언제, 어디서, 누가 이러한 문제와 관련될지 모르는 잠재적인 위험성을 내포하고 있따 이들 problem(문제점)을 살펴보면 첫째 adolescent(청소년)의 성문제로서 왜곡된 성의식 및 성폭력에 대한 문제의식 약화, 자아존중감 상실, adolescent(청소년)의 고립…(투비컨티뉴드 )
다.
IV. environment문제
adolescent(청소년)의 발달과 environment 간에 자주 발생할 수 있는 문제는 폭력과 따돌림, 가출, 인터넷(Internet) 중독, 성적 이탈, 알코올, 흡연, 약물 중독과 같은 문제이다. 안정된 가족관계를 유지하기 위해서는 부모와 자녀가 서로의 意見을 경청하고 그 차이를 토론하며, 이러한 차이를 극복할 수 있는 방법을 가족성원들이 상의하여 결정하는 것이 바람직할 것이다.
III. 가족관계
부모나 가족보다는 친구나자기 자신에게 의존하려는 경향이 높아지는데 이러한 현상은 친구관계에서 배운 가치관을 가족관계에 적용하려고 하기 때문일것이다 따라서 부모는 상실감을 경험하게 되고, adolescent(청소년)이 심리적 이유를 추구하는 과정에서 부모에게 반항하는 행동적 특성(特性) 때문에 제2의 반항기라고도 부른다.
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adolescent(청소년)기 사회environment
I. 또래집단
또래집단이 adolescent(청소년)기에 미치는 effect은 매우 큰데, 이것은 이 시기가 되면 집에서 떨어져 밖에서 많은 시간을 보내야 되며 친구들과의 대화가 일상 활동이 되기 때문일것이다 adolescent(청소년)이 특정한 또래집단을 선택하는 것은 사회경제적 계층, 부모로부터의 물려받은 가치관, 거주지역과 학교의 성격, 특수한 능력이나 체질, 자신의 성격 등 여러 가지 요인에 의하여 결정된다 이것은 사회적 활동, 공부 방식, 이성교제, 취미생활 등 삶의 다양한 측면에서 effect을 미치게 된다
II. 이성교제
adolescent(청소년)의 이성교제는 실질적인 성숙의 정도 이상으로 가족이나 학교, 친구들로부터 오는 사회적 기대의 effect을 받는다. adolescent(청소년)기 전기에는 1대 1관계의 이성교제보다는 집단으로 사귀는 것을 선호하는 경향으로서 이성에 대해 이해하고 이성과 사귀는 것을 배우는 첫 번째 단계이다.
III. 가족관계
부모나 가족보다는 친구나자기 자신에게 의존하려는 경향이 높아지는데 이러...
adolescent(청소년)기 사회environment
I. 또래집단
또래집단이 adolescent(청소년)기에 미치는 effect은 매우 큰데, 이것은 이 시기가 되면 집에서 떨어져 밖에서 많은 시간을 보내야 되며 친구들과의 대화가 일상 활동이 되기 때문일것이다 adolescent(청소년)이 특정한 또래집단을 선택하는 것은 사회경제적 계층, 부모로부터의 물려받은 가치관, 거주지역과 학교의 성격, 특수한 능력이나 체질, 자신의 성격 등 여러 가지 요인에 의하여 결정된다 이것은 사회적 활동, 공부 방식, 이성교제, 취미생활 등 삶의 다양한 측면에서 effect을 미치게 된다
II. 이성교제
adolescent(청소년)의 이성교제는 실질적인 성숙의 정도 이상으로 가족이나 학교, 친구들로부터 오는 사회적 기대의 effect을 받는다.
