2019년 만0세 2학기 발달평가 3명입니다. (3명 분량 6장 구성)
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작성일 21-03-20 08:48
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순서
-놀잇감을 대부분 안전하게 놀이하는 편이며 놀이 후 정리(arrangement)하고 다른 놀잇감을 꺼냅니다.
만0세 2학기 아동 발달평가입니다.
-사회관계
-기저귀에 배변을 하고 나면 교사에게 의사표현을 하고 기저귀 갈이 매트에 스스로 눕습니다.
-스스로 손 씻기, 이 닦기, 옷 입기, 신발 신기 등 스스로 하는 것을 좋아하며 교사의 도움을 받기보다는 스스로 시도하여 스스로 성공하는 것에 성취감을 느낍니다.
-상대방의 눈을 바라보며 말하며 상황에 맞는 말을 할 수 있고, 상대방에게 어떤 대상, 사건, 상황을 설명해 줄 수 있습니다. 만0세 1학기 발달평가와 내용 연계됩니다. 아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.
설명
-잠자리에 누워서 뒹굴며 혼잣말하기를 좋아합니다.
-자연탐구
-신체운동
*기본생활습관:
만 0세 2학기 발달 평가
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만0세 2학기 발달평가
3명 분량이지만 6장으로 구성되어 있습니다.
-총 평가
2019년 만0세 2학기 발달평가 3명입니다.
-고기류나 해조류를 좋아하지 않아 먹지 않으려고 하는 모습을 보여 조금 배식하여 조금이라도 먹을 볼 수 있도록 하고 있습니다.
-끼적이기를 좋아하며 아주 잘 합니다. 그래서 놀이시간에도 몸을 움직이는 신체활동보다는 정적인 활동을 선호하는 편이며 언어영역에 가서 책을 꺼내 펼쳐보는 시간이 많고 소근육 활동을 즐겨합니다.
..... 중략.
-기본생활습관
또한 기본생활습관이 잘 형성되어 있으나, 식습관에 있어서 1학기에 비해 달라진 부분을 말씀 드리자면 평소 잘 먹던 고기류나 해조류를 잘 먹지 않으려고.....
아주 자세하게 설명(explanation)되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.
-그림책에 관심을 가지고 보드북을 스스로 넘기며 책을 읽을 수 있습니다.
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만0세 2학기 아동 발달평가입니다.
*총 평가:
....... 중략.
-의사소통
-음악에 맞춰 몸을 활발히 움직입니다.
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다. (3명 분량 6장 구성)
-예술경험
*의사소통:
OO이는 성격이 차분하고 조심성이 많은 성격을 가지고 있어서 매사에 천천히 행동합니다.
만0세 1학기 발달평가와 내용 연계됩니다.
-또래에 비해 언어표현 능력이 발달하여 자신의 생각, 경험, 감정, 느낌의 언어표현을 다양하게 합니다. 3명 분량이지만 6장으로 구성되어 있습니다.
